Câu trả lời:
Xem bên dưới:
Giải trình:
Các phương pháp đánh bắt thương mại hiện đại làm giảm số lượng cá một cách nhanh chóng, khiến những con cá nhỏ bị bỏ lại để sinh sản, trở thành con mồi và chỉ sống sót. Ví dụ về đánh bắt quá mức bao gồm Súp cá mập Fin khét tiếng và câu cá bằng lưới.
Để câu cá mập, người ta bắt được 11.417 con cá mập mỗi con giờ. Họ cắt vây và thả xác sống đôi khi vẫn còn sống xuống nước. Cá mập phải liên tục di chuyển và bơi để sống, và cá mập không thể bơi mà không có vây, vì vậy nó chìm xuống và từ từ nghẹt thở trong cùng vùng nước từng là nhà.
Trong câu cá bằng lưới, một cái lưới khổng lồ được thả xuống nước, có nghĩa là để bắt những con cá nhỏ. Các lưới muốn bắt cá trích, cá cơm và menhaden, và các loài cá mồi nhỏ, học đường khác như capelin, smelts, lance cát, Halfbeaks, pollock, butterfish và cá con. Nhưng những kẻ săn mồi lớn hơn ăn những con mồi nhỏ hơn này và chúng có thể đang bơi giữa con cá. Vì vậy, khi lưới rơi xuống để bắt cá, nó có thể bắt hải cẩu, cá heo, cá mập hoặc rùa biển.
Môi trường bị tổn hại vì ngư cụ có thể làm hỏng san hô và nhiễm vào vùng biển. Lưới và bẫy đặt quá gần hoặc trong các rạn san hô làm hỏng san hô, mất nhiều thời gian để phục hồi.
Có 950 học sinh tại trường trung học Hanover. Tỷ lệ số sinh viên năm nhất cho tất cả sinh viên là 3:10. Tỷ lệ số lượng sinh viên năm hai cho tất cả sinh viên là 1: 2. Tỷ lệ số lượng sinh viên năm nhất so với sinh viên năm hai là bao nhiêu?
3: 5 Trước tiên, bạn muốn tìm hiểu có bao nhiêu học sinh năm nhất ở trường trung học. Vì tỷ lệ sinh viên năm nhất cho tất cả sinh viên là 3:10, sinh viên năm nhất chiếm 30% trong tổng số 950 sinh viên, có nghĩa là có 950 (.3) = 285 sinh viên năm nhất. Tỷ lệ số sinh viên năm thứ hai cho tất cả sinh viên là 1: 2, có nghĩa là sinh viên năm hai đại diện cho 1/2 số sinh viên. Vậy 950 (.5) = 475 sinh viên năm hai. Vì bạn đang tìm kiếm tỷ lệ số cho sinh viên năm nhất và năm hai, tỷ lệ cuối cùng củ
Thường thì một câu trả lời rằng "cần cải thiện" đi kèm với câu trả lời thứ hai, hoàn toàn chấp nhận được. Cải thiện một câu trả lời bị lỗi sẽ làm cho nó tương tự như câu trả lời "tốt". Làm gì?
"Phải làm gì đây ...?" Bạn có nghĩa là chúng ta nên làm gì nếu chúng ta nhận thấy rằng điều này đã xảy ra? ... Hoặc chúng ta nên chỉnh sửa một câu trả lời bị lỗi thay vì thêm một câu trả lời mới? Nếu chúng tôi nhận thấy rằng điều này đã xảy ra, tôi sẽ đề nghị chúng tôi để lại cả hai câu trả lời (trừ khi bạn cảm thấy có điều gì khác đang xảy ra ... thì, có lẽ, hãy thêm một nhận xét). Cho dù chúng ta nên cải thiện một câu trả lờ
Scott và Julio mỗi người đã cải thiện sân cỏ của họ và cây thường xuân. Scott đã chi 82 đô la cho 7 ft cỏ cỏ và 8 chậu cây thường xuân. Julio đã chi 72 đô la cho 7 ft cỏ cỏ và 6 chậu cây thường xuân. Chi phí cho một ft cỏ cỏ và chi phí cho một chậu cây thường xuân là bao nhiêu?
Một ft cỏ cỏ có giá $ 6 Một chậu cây thường xuân có giá $ 5 Hãy biểu thị cây cỏ và cây thường xuân dưới dạng các biến riêng biệt Sod = x Ivy = x Bây giờ chúng ta có thể sử dụng thông tin của Scott và Julio để tạo ra một hệ phương trình. 7x + 8y = 82 <--- Scott 7x + 6y = 72 <--- Julio Chúng ta có thể trừ phương trình đầu tiên của chúng ta khỏi phương trình thứ hai để giải cho y. 7x + 8y = 82 - (7x + 6y = 72) dẫn đến 7x + 8y = 82 2y = 10 y = 5 Sử dụng phép thay thế ngược, chúng ta c