Làm thế nào để bạn đơn giản hóa 33 - 3 [20 - (3 + 1) ^ 2] bằng cách sử dụng thứ tự các thao tác?

Câu trả lời:

#21#

Giải trình:

#33-320-(3+1)^2#

Thứ tự của các hoạt động được hiển thị ở đây, PEMAS:

Như bạn có thể thấy, dấu ngoặc đơn là điều đầu tiên chúng ta cần làm, vì vậy hãy đơn giản hóa số lượng trong ngoặc đơn:

#33-320-(4)^2#

Tiếp theo là số mũ:

#33-320-16#

Chân đế, hoặc ## giống như dấu ngoặc đơn #()# trong trường hợp này.

Vì vậy, bây giờ chúng tôi giải quyết cho số lượng trong khung:

#33-34#

Điều tiếp theo cần làm là nhân:

#33-12#

Và cuối cùng là phép trừ:

#21#

Hi vo ng điêu nay co ich!

Câu trả lời:

#=21#

Giải trình:

PEMDAS

Perentheses, lũy thừa, nhân, chia, cộng, trừ

Bước 1: #(3+1)^2#

#4^2=16#

Bước 2: #20-16#

#20-16=4#

Bước 3: Tính toán những gì bên ngoài dấu ngoặc đơn / ngoặc

#33-3(4)=21#

Để làm một thức uống thể thao cho đội bóng đá, Jaylen đã đổ đầy 9/10 máy làm mát lớn bằng nước. Sau đó, anh lấp đầy không gian còn lại với 6 cốc nước uống thể thao cô đặc. Jaylen đã làm bao nhiêu gallon nước uống thể thao?

3,75 gallon 10/10 - 9/10 = 1/10 1/10 = không gian còn lại nên 1/10 = 6 "cốc" vì vậy (6 "cốc") / ("tổng cốc") = 1/10 Giải quyết cho tổng số cốc : "tổng số cốc" xx ((6c) / ("tổng số cốc")) = (1/10) xx "tổng số cốc" 6 "cốc" = ("tổng số cốc") / 10 10 xx (6 "cốc") = (("tổng số cốc") / 10) xx10 10 xx 6 "cốc" = "tổng số cốc" tổng số cốc = 60 Anh ấy đã làm 60 cốc thể thao uống 16 cốc = 1 gallon. 60 "cốc" xx (1 "gallon") / (16 "cốc") = 3,75 "gallon&q

Tại sao tôi không thể sử dụng người thứ hai trong văn bản học thuật? Làm thế nào tôi có thể thay thế từ "bạn" và "của bạn" bằng văn bản tiểu luận để nó không ở ngôi thứ hai?

Nghe có vẻ quá không chính thức và giáo viên và biên tập viên ghét nó. Nhiều ấn phẩm có hướng dẫn sử dụng phong cách riêng của họ và tất cả chúng khác nhau. Viết ở người thứ hai là tốt cho các tạp chí như Maxim và FHM, nhưng các tạp chí học thuật ảnh hưởng đến một giai điệu ít ỏi hơn. Không chỉ giải quyết người đọc là "bạn" nản lòng, họ sẽ coi thường bạn nếu bạn giới thiệu bản thân theo bất kỳ cách nào. Điều này là do phong cách của họ bắt nguồn

Sharon có một số hóa đơn một đô la và một số hóa đơn năm đô la. Cô ấy có 14 hóa đơn. Giá trị của các hóa đơn là $ 30. Làm thế nào để bạn giải quyết một hệ thống các phương trình bằng cách sử dụng loại bỏ để tìm ra bao nhiêu loại hóa đơn cô ấy có?

Có 10 hóa đơn ở mức 1 đô la Có 4 hóa đơn ở mức 5 đô la Hãy tính số hóa đơn 1 đô la là C_1 Đặt số lượng hóa đơn 5 đô la là C_5 Người ta cho rằng C_1 + C_5 = 14 ............. ........... (1) C_1 + 5C_5 = 30 .................... (2) '~~~~~~~ ~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ màu (màu xanh) ("Để xác định giá trị của" C_5) Trừ phương trình (1) khỏi phương trình (2) C_1 + 5C_5 = 30 gạch chân (C_1 + màu (trắng) (.) C_5 = 14) "" -> "Trừ" gạch chân (màu (trắng) (.) 0 + 4C_5 = 16) Chia