Những gì tôi đã đọc, tôi có thể nói với bạn và đó là, Leeuwenhoek có thể đạt được độ phóng đại khoảng 200 lần điều thực sự tuyệt vời trong thời đại mà kính hiển vi ghép có độ phóng đại từ 20 lần đến 30 lần.
Kính hiển vi đơn giản của anh ta giống như một chiếc kính lúp, nhưng anh ta có thể phát hiện ra không chỉ các chất bảo vệ mà cả các vi khuẩn nhỏ hơn nhiều bằng cách sử dụng kính hiển vi đơn giản của mình.
Bạn có thể thấy điều này thú vị là tốt.
Các số hạng thứ nhất và thứ hai của một chuỗi hình học tương ứng là các số hạng thứ nhất và thứ ba của một chuỗi tuyến tính Số hạng thứ tư của chuỗi tuyến tính là 10 và tổng của năm số hạng đầu tiên của nó là 60 Tìm năm số hạng đầu tiên của chuỗi tuyến tính?
{16, 14, 12, 10, 8} Một chuỗi hình học điển hình có thể được biểu diễn dưới dạng c_0a, c_0a ^ 2, cdots, c_0a ^ k và một chuỗi số học điển hình như c_0a, c_0a + Delta, c_0a + 2Delta, cdots, c_0a + kDelta Gọi c_0 a là yếu tố đầu tiên cho chuỗi hình học mà chúng ta có {(c_0 a ^ 2 = c_0a + 2Delta -> "Đầu tiên và thứ hai của GS là đầu tiên và thứ ba của LS"), (c_0a + 3Delta = 10- > "Số hạng thứ tư của chuỗi tuyến tính là 10"), (5c_0a + 10Delta = 60 -> "Tổng của năm số hạng đầu tiên của nó là
Tỷ lệ giữa thời đại hiện tại của Ram và Rahim lần lượt là 3: 2. Tỷ lệ giữa thời đại hiện tại của Rahim và Aman lần lượt là 5: 2. Tỷ lệ giữa thời đại hiện tại của Ram và Aman là bao nhiêu?
("Ram") / ("Aman") = 15/4 màu (màu nâu) ("Sử dụng tỷ lệ trong FORMAT của một phân số") Để có được các giá trị chúng ta cần, chúng ta có thể xem xét các đơn vị đo lường (định danh). Đưa ra: ("Ram") / ("Rahim") và ("Rahim") / ("Aman") Mục tiêu là ("Ram") / ("Aman") Lưu ý rằng: ("Ram") / (hủy ( "Rahim")) xx (hủy ("Rahim")) / ("Aman") = ("Ram") / ("Aman") theo yêu cầu Vì vậy, tất cả những g&
Julie đã thực hiện 5 bài kiểm tra trong khoa học trong học kỳ này.Trong ba bài kiểm tra đầu tiên, điểm trung bình của cô là 70%. Trong hai bài kiểm tra gần nhất, điểm trung bình của cô là 90%. Ý nghĩa của tất cả năm điểm là gì?
78% Khi tính giá trị trung bình, có ba giá trị được tham gia, TOTAL của các số SỐ SỐ có nghĩa là = ("tổng") / ("số lượng số") Khi so sánh các phương tiện khác nhau: Có thể thêm TOTALS, SỐ SỐ có thể được thêm vào, Có thể thêm phương tiện KHÔNG THỂ thêm Điểm MEAN của 3 bài kiểm tra là 70 TOTAL là 3xx70 = 210 Điểm MEAN của 2 bài kiểm tra là 90. TOTAL là 2 xx 90 = 180 TOTAL của tất cả các bài kiểm tra là 210 + 180 = 390 SỐ bài kiểm tra là 3 + 2 = 5 Ý