Y học hạt nhân được sử dụng để chẩn đoán một loạt các bệnh.
Chúng bao gồm nhiều loại ung thư, bệnh tim, tiêu hóa, nội tiết và rối loạn thần kinh và các bất thường khác trong cơ thể.
Y học hạt nhân là một chuyên ngành của X quang giúp đánh giá các hệ cơ quan khác nhau. Chúng bao gồm thận, gan, tim, phổi, tuyến giáp và xương.
Bệnh nhân được truyền một lượng nhỏ đồng vị phóng xạ như tecneti-99m.
Thông thường đồng vị phóng xạ được kết hợp với một hóa chất được biết là tích lũy trong cơ quan đích.
Khi người theo dõi thu thập trong cơ quan, một camera đặc biệt phát hiện các tia gamma phát ra từ đồng vị.
Một máy tính nhận thông tin và sử dụng nó để tạo ra hình ảnh và thông tin khác.
Ở nhiều trung tâm, hình ảnh y học hạt nhân có thể được chồng lên bằng quét CAT, quét MRI và quét PET. Những quan điểm này có thể được hiểu là một hình ảnh. Điều này dẫn đến thông tin chính xác hơn và chẩn đoán chính xác.
Trên đây là hình ảnh từ một bài kiểm tra căng thẳng tim y học hạt nhân. Mũi tên màu vàng chỉ vào một khu vực của trái tim có tắc nghẽn động mạch vành.
Có 25 học sinh trong lớp của cô Venetozzi vào đầu năm học, và số anh chị em trung bình của mỗi học sinh là 3. Một học sinh mới với 8 anh chị em tham gia lớp học vào tháng 11. Trung bình lớp mới cho số anh chị em là gì?
Trung bình mới là 83-: 26 = 3 5/26 chính xác 83-: 26 ~ ~ 3.192 đến 3 vị trí thập phân Giả định: Không ai trong số các anh chị em trong lớp đó. màu (màu xanh) ("Số gốc") 25 học sinh với 3 anh chị em mỗi người cho 25xx3 = 75 anh chị em ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~ màu (xanh dương) ("Số mới") 1 học sinh mới đưa tổng số học sinh lên 25 + 1 = 26 Tổng số anh chị em mới là 75 + 8 = 83 Trung bình mới là 83-: 26 = 3 5/26 chính xác 83-: 26 ~ ~ 3.192 đến 3 chữ số thập phân
Có 32 học sinh trong Câu lạc bộ Toán. Năm học sinh chuyển đến Câu lạc bộ Hóa học. Làm thế nào để bạn tìm thấy phần trăm thay đổi về số lượng học sinh trong Câu lạc bộ toán học?
Tỷ lệ phần trăm thay đổi số lượng học sinh trong câu lạc bộ toán học = 15,63% (giảm) Tìm phần trăm thay đổi liên quan đến việc tìm sự khác biệt giữa giá trị ban đầu và giá trị kết thúc. Giá trị ban đầu = 32 Giá trị cuối cùng = 32 - màu (xanh dương) (5) = 27 (5 học sinh được chuyển đến câu lạc bộ hóa học.) Vì vậy, thay đổi về số = 32 - 27 = màu (xanh lục) (5 Bây giờ thay đổi tỷ lệ phần trăm là được tính như sau: = (thay đổi giá trị) / (giá trị ban đầu) xx 100 = (5) / (32) xx 100 = (500) / (32) = 15,63% (là
Trong số 40 học sinh, 14 học sinh đang học Tiếng Anh và 29 học sinh đang học Hóa học. Nếu năm học sinh ở cả hai lớp, có bao nhiêu học sinh trong cả hai lớp?
"Câu trả lời là 2" "tất cả học sinh:" 40 "Chỉ hóa học:" 29 "Chỉ tiếng Anh:" 14 "Cả hai:" 5 "Hóa học + Tiếng Anh:" 29 + 14-5 = 38 "khác = tất cả học sinh- (Hóa học + Tiếng Anh) "" người khác = 40-38 = 2 "