Các lỗi phổ biến mà học sinh mắc phải khi sử dụng công thức bậc hai là gì?

Câu trả lời:

Dưới đây là một vài trong số họ.

Giải trình:

Sai lầm trong ghi nhớ

Mẫu số # 2a # là dưới tổng / chênh lệch. Nó không chỉ dưới căn bậc hai.

Bỏ qua các dấu hiệu

Nếu # a # là tích cực nhưng # c # là tiêu cực, sau đó # b ^ 2-4ac # sẽ là tổng của hai số dương. (Giả sử rằng bạn có hệ số số thực.)

Có học sinh và ghế dài trong một lớp học. Nếu 4 học sinh ngồi trong mỗi băng ghế, 3 băng ghế bị bỏ trống. Nhưng nếu 3 học sinh ngồi trong một băng ghế, 3 học sinh sẽ đứng yên. Tổng số không có. của những học sinh ?

Số lượng sinh viên là 48 Hãy để số lượng sinh viên = y cho số lượng ghế = x từ câu lệnh đầu tiên y = 4x - 12 (ba băng ghế trống * 4 sinh viên) từ câu lệnh thứ hai y = 3x +3 Thay vào phương trình 2 vào phương trình 1 3x + 3 = 4x - 12 sắp xếp lại x = 15 Thay thế giá trị cho x trong phương trình 2 y = 3 * 15 + 3 = 48

Hai mươi bốn lớp học về Ngày Tự do vào Thứ Hai. Mỗi lớp có 17 học sinh. Vào thứ ba, 26 phần trăm học sinh đã được kiểm tra thông tin và trong số các học sinh được kiểm tra, 85 phần trăm có điểm A. Có bao nhiêu học sinh đạt điểm A trong bài kiểm tra?

B) 90 sinh viên 17 * 24 = 408 0,26 * 408 = 106,08 = ~ 106 106 * 0,85 = ~ 90 sinh viên Đây là lý do tại sao B là câu trả lời của bạn.

Trong số 40 học sinh, 14 học sinh đang học Tiếng Anh và 29 học sinh đang học Hóa học. Nếu năm học sinh ở cả hai lớp, có bao nhiêu học sinh trong cả hai lớp?

"Câu trả lời là 2" "tất cả học sinh:" 40 "Chỉ hóa học:" 29 "Chỉ tiếng Anh:" 14 "Cả hai:" 5 "Hóa học + Tiếng Anh:" 29 + 14-5 = 38 "khác = tất cả học sinh- (Hóa học + Tiếng Anh) "" người khác = 40-38 = 2 "