Tổng của 6 và 4 lần một số bằng 90. Số đó là gì?

Câu trả lời:

Số có thể là một trong hai #21# hoặc là #9#, tùy thuộc vào cách đọc câu hỏi. Dấu câu nên được sử dụng để chỉ rõ nghĩa là gì.

Giải trình:

Đây là một ví dụ tốt về cách thiếu dấu câu trong câu hỏi dẫn đến các cách hiểu khác nhau cho câu trả lời.

Xem xét sự khác biệt giữa:

#color (rừng xanh) ("Tổng của 6 và 4 lần một số bằng 90") #.

và

#color (màu đỏ) ("Tổng của 6 và, 4 lần một số bằng 90.") #

và

#color (màu xanh) ("Tổng của 6 và 4, nhân một số, bằng 90.") #

Tùy chọn đầu tiên là sai lệch.

Tùy chọn thứ hai tạo ra phương trình

# màu (đỏ) (6 + 4x = 90) "" # dẫn tới # "" màu (đỏ) (x = 21) #

Tùy chọn thứ ba, là lựa chọn mà tôi đã xem xét đầu tiên, dẫn đến:

# màu (màu xanh) ((6 + 4) xx x = 90) "" # với câu trả lời # "" màu (xanh dương) (x = 9) #

Câu trả lời:

# x = 21 #

Giải trình:

Đặt giá trị không xác định là # x #

Phá vỡ câu hỏi thành các bộ phận thành phần của nó.

Tổng của:#' '……………………->?+#

6#' '…………………………………->6+#

và#' '………………………………->6+?#

4 lần# "" ………………………….-> 6 + 4xx? #

một số# "" ………………………-> 6 + 4x #

bằng# "" ………………………….-> 6 + 4x =? #

90# "" ……………………………….-> 6 + 4x = 90 #

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Trừ # màu (đỏ) (6) # từ cả hai phía

#color (xanh lá cây) (6 màu (đỏ) (- 6) + 4x "" = "" 90 màu (đỏ) (- 6)) #

#color (trắng) ("".) màu (xanh lá cây) (0 + 4x "" = "" 84) #

Chia cả hai bên # màu (đỏ) (4) #

#color (trắng) ("" +0.) màu (xanh lá cây) (4 / (màu (đỏ) (4)) x "" = "" 84 / (màu (đỏ) (4))) #

nhưng #4/4=1#

# "" x "" = "" 21 #