Tổng của loạt hình học được đưa ra bởi
Ở đâu
Đây
Do đó, tổng là
Các số hạng thứ nhất và thứ hai của một chuỗi hình học tương ứng là các số hạng thứ nhất và thứ ba của một chuỗi tuyến tính Số hạng thứ tư của chuỗi tuyến tính là 10 và tổng của năm số hạng đầu tiên của nó là 60 Tìm năm số hạng đầu tiên của chuỗi tuyến tính?
{16, 14, 12, 10, 8} Một chuỗi hình học điển hình có thể được biểu diễn dưới dạng c_0a, c_0a ^ 2, cdots, c_0a ^ k và một chuỗi số học điển hình như c_0a, c_0a + Delta, c_0a + 2Delta, cdots, c_0a + kDelta Gọi c_0 a là yếu tố đầu tiên cho chuỗi hình học mà chúng ta có {(c_0 a ^ 2 = c_0a + 2Delta -> "Đầu tiên và thứ hai của GS là đầu tiên và thứ ba của LS"), (c_0a + 3Delta = 10- > "Số hạng thứ tư của chuỗi tuyến tính là 10"), (5c_0a + 10Delta = 60 -> "Tổng của năm số hạng đầu tiên của nó là
Tổng bốn số hạng liên tiếp của một chuỗi hình học là 30. Nếu AM của số hạng đầu tiên và số hạng cuối cùng là 9. Tìm tỷ lệ chung.?
Đặt số hạng 1 và tỷ lệ chung của GP lần lượt là a và r. Theo điều kiện thứ nhất a + ar + ar ^ 2 + ar ^ 3 = 30 ... (1) Theo điều kiện thứ hai a + ar ^ 3 = 2 * 9 .... (2) Trừ (2) từ (1) ar + ar ^ 2 = 12 .... (3) Chia (2) cho (3) (1 + r ^ 3) / (r + r ^ 2) = 18/12 = 3/2 => ((1+ r) (1-r + r ^ 2)) / (r (1 + r)) = 3/2 => 2-2r + 2r ^ 2 = 3r => 2r ^ 2-5r + 2 = 0 => 2r ^ 2-4r-r + 2 = 0 => 2r (r-2) -1 (r-2) = 0 => (r-2) (2r-1) = 0 Vậy r = 2or1 / 2
Lớp học của cô Ruiz đã thu thập đồ hộp trong một tuần. Vào thứ hai họ đã thu thập được 30 đồ hộp. Mỗi ngày, họ thu thập thêm 15 đồ hộp so với ngày trước. Có bao nhiêu hàng hóa đóng hộp họ đã thu thập vào thứ Sáu?
Để giải quyết điều này, trước tiên hãy thiết lập một công thức rõ ràng. Một công thức rõ ràng là đại diện cho bất kỳ thuật ngữ nào trong một chuỗi liên quan đến số hạng n, trong đó n đại diện cho tất cả các số thực.Do đó, trong trường hợp này, công thức rõ ràng sẽ là 15n + 30 Vì thứ ba là ngày đầu tiên sau thứ hai, nếu bạn muốn tính lượng hàng hóa đóng hộp vào thứ ba, chỉ cần đăng ký n với 1. Tuy nhiên, vì câu hỏi yêu cầu vào thứ Sáu , phần phụ n