Phản ứng thuận nghịch của khí được xem xét ở mức 1500K là:
# 2SO_3 (g) rightleftharpoons2SO_2 (g) + O_2 (g) #
Ở đây nó cũng được cho rằng
Bây giờ viết Bảng ICE
#color (màu xanh) (2SO_3 (g) "" "" rightleftharpoons "" 2SO_2 (g) "" + "" O_2 (g)) #
Ở đâu
Vì thế ở trạng thái cân bằng tổng số mol khí thành phần trong hỗn hợp phản ứng là
Người ta cũng cho rằng ở trạng thái cân bằng, áp suất của hỗn hợp Reacton là
Bây giờ tỷ lệ của tổng áp suất với áp suất ban đầu là
Vì thế
Bây giờ đang tính phần mol của các khí thành phần ở trạng thái cân bằng
Nếu P là tổng áp suất của hỗn hợp phản ứng ở trạng thái cân bằng thì áp lực một phần khí thành phần sẽ là
Bây giờ tính toán
Nhưng giá trị đã cho của
Vì thế
Bây giờ tính toán
Chúng tôi biết mối quan hệ
Ở đâu
Vì thế
Đây
Và
Chèn các giá trị này, chúng tôi nhận được
Đây là một cách khác để làm điều đó. Phản ứng của bạn là:
# 2 "SO" _3 (g) rightleftharpoons 2 "SO" _2 (g) + "O" _2 (g) #
Vì bạn có một thể tích không đổi và vì nhiệt độ cũng được giả định là không đổi (vì bạn không được cung cấp hai nhiệt độ), nên bạn có thể mong đợi rằng sự thay đổi trong khí gas liên quan chủ yếu với sự thay đổi áp suất, điều đó có nghĩa là
#P = P_1 + P_2 +… # , Luật áp lực từng phần của Dalton,
áp dụng, và áp suất cân bằng đã cho là toàn bộ áp suất của tất cả các khí trong hỗn hợp.
Việc điền vào Bảng ICE mang lại:
# "" "" "" 2 "SO" _3 (g) rightleftharpoons 2 "SO" _2 (g) "" + "" "O" _2 (g) #
# "Tôi" "" "" "300 torr" "" "" "150 torr" "" "" "" "" "0 torr" #
# "C" "" "" "-2x torr" "" "" "+ 2x torr" "" "" "" "+ x torr" #
# "E" "" "" "300-2x torr" "" "150 + 2x torr" "" "" "x torr" #
Hãy nhớ rằng sự thay đổi áp lực sẽ bao gồm hệ số cân bằng hóa học ở phía trước của phân tử trong phản ứng cân bằng.
Nhưng vì bạn biết rằng áp suất cân bằng là
#P = (300 - 2x) + (150 + 2x) + x = 550 #
#P = 450 + x = 550 #
#color (xanh) (x = "100 torr") #
Điều đó cung cấp cho bạn mỗi áp suất một phần cân bằng như:
#P_ (SO_3) = 300 - 2 (100) = "100 torr" #
#P_ (SO_2) = 150 + 2 (100) = "350 torr" #
#P_ (O_2) = "100 torr" #
Lưu ý rằng nếu bạn bị áp lực âm, điều đó có nghĩa là bạn đã trộn lẫn với áp lực một phần của
Các
#K_P = (P_ (SO_2) ^ 2P_ (O_2)) / (P_ (SO_3) ^ 2) #
# = (("350 torr") ^ 2 ("100 torr")) / (("100 torr") ^ 2) #
#=# # "1225 torr" #
Chuyển đổi sang
Nhớ lại rằng
#color (màu xanh) (K_C) = ("1.61 atm") / (("0,082057 L" cdot "atm / mol" cdot "K") ("1500 K")) #
# = 0,013095 = màu (xanh dương) (1,31 xx 10 ^ (- 2) "mol / L") #
mặc dù nó có xu hướng được báo cáo mà không có đơn vị. Mong rằng sẽ giúp!
Sự khác biệt giữa "được" và "là" là gì? Ví dụ, điều nào sau đây là đúng? "Điều cần thiết là các phi công của chúng tôi phải được đào tạo tốt nhất có thể." hoặc "Điều cần thiết là các phi công của chúng tôi được đào tạo tốt nhất có thể."?
Xem giải thích. Be là một hình thức nguyên bản, trong khi là hình thức của số ít người thứ hai và tất cả những người số nhiều. Trong câu ví dụ, động từ được đặt trước bởi các phi công chủ ngữ, vì vậy cần phải có hình thức cá nhân. Infinitive chủ yếu được sử dụng sau các động từ như trong câu: Phi công phải rất giỏi.
Khi nào tôi sử dụng dấu ngoặc? Có phải nó giống như tôi thay thế "cô ấy" và "tôi" và "tôi" để làm cho nó phù hợp với sự căng thẳng của tôi không? Tôi đã sử dụng chúng chính xác dưới đây?
Chân đế chỉ ra rằng ai đó không phải là nhân vật hoặc tác giả đang nói. Trước hết, bạn có thể đi trong nhiều năm, thậm chí nhiều thập kỷ mà không cần sử dụng dấu ngoặc. Quay trở lại thời đại máy chữ, chúng chủ yếu được sử dụng cho các loại phương trình toán học cụ thể. Bất cứ khi nào tôi thấy dấu ngoặc được sử dụng trong một trích dẫn, họ chỉ ra rằng bất cứ điều gì trong đó là những gì khác với những gì người nói thực sự nói, nhưng nó làm rõ ý nghĩa của người nói. N
Khai sáng lịch sử thế giới: tôi không biết làm thế nào để tìm ra những câu trả lời này? Tôi cần một số1 để kiểm tra của tôi xin vui lòng. (tùy chọn trả lời được liệt kê dưới đây của Q). tôi đã hiểu sai tất cả (trừ 8, 10, 11) nhưng những câu tôi đặt là "tốt nhất thứ hai" / "gần nhưng không đúng".
Tôi đồng ý với những điều trên trừ 5a 6b 14a 5a. Họ đã bỏ phiếu để chiếm lấy đất nhà thờ (họ đã cố gắng tạo ra tiền giấy dựa trên giá trị của đất nhà thờ sau khi đã loại bỏ nhiều loại thuế. Chiến lược này đã không thành công. Http://lareviewofbooks.org/article/let-them-have-debt -Money-and-the-the-French-Revolution / 6b. Chính phủ. Tôi không có tài liệu tham khảo cho vấn đề này nhưng tôi nghĩ đây là câu trả lời tốt hơn. 14a. Cuộc xâm lược Tây Ban Nha của Napoléon đã đặt tầng lớp t